“主人？主人你没事吧？”小泽轻声呼唤，生怕惊到左兵。
左兵回过神，甩甩头：“没事儿，你刚才的故事是书里记载的？你以前听说过吗？”.
小泽摇头道：“没有听说过，这是第一次看到。我刚刚也是无意中翻出来的，感觉和消失有关系，就讲给了主人。”
“不错，这个信息很有用。”左兵扬起嘴角，思索了一翻，又问道：“书里面有没有记载这个男生后来如何了？或者是有没有人讨伐过他？”
“我看看。”小泽再次翻找起来。
这时，魔鬼筋肉驴突然走了进来，嘴里还吊着一个盆，里面还有东西。
“主人，这些是我在最把头的厕所找到的，我闻到了一股血腥味。”魔鬼筋肉驴将盆放在了左兵脚下。
“血腥味？”
左兵赶忙低头看去，并没有看到盆里有血，只装着一些洗漱用品。
扒拉了几下，毛巾是粉色，杯子也是粉色，可以看出来是个女生的东西。
“你说你闻到了血腥味？只有这个盆里吗？那个厕所有没有？”左兵起身问道。
“厕所里没有血腥味，只有这个盆里有一点点，要不是我仔细闻了，真就闻不到。”魔鬼筋肉驴回答道。
看着这个洗漱的工具，左兵同样产生了疑问。
卫生间里出现了洗漱用品，这合理吗？况且还是在教学楼的卫生间，完全不正常。
“小泽，你在这里仔细找找，看看有没有故事的后续。”
“好的主人。”
“其他人跟着我，小青端着盆，魔鬼筋肉驴你带路，去卫生间看看。”
随后，一行人便离开了教室，说着走廊，去往最里面的卫生间，只留下小泽在第一间教室里一本一本的看着书。
走廊里虽然有光从窗户套进来，但外面窗户上的爬山虎遮挡了很大一部分光线，视线并不是特别的好。
一行人来到走廊尽头，右边的窗户外面被爬山虎爬满了，基本上看不到什么光线走廊道，左边就是魔鬼筋肉驴说的那个卫生间。
平头哥一马当先走了进去，接着是左兵和小青，魔鬼筋肉驴殿后。
进去之后，入眼的并不是厕所，而是一个洗脸房。
我为什么要单独说是洗脸房？因为这里面并不是只有一个，或者是两三个那种洗脸池，而是像学校，寝室里那种一长排可以洗脸，可以洗衣服，刷鞋子那种水池。
在左手边有个没有门的门，里面才是卫生间。
“那个盆你是从哪弄到的？”左兵环顾一周后，看向魔鬼筋肉驴问道。
魔鬼筋肉驴走到了第三个水龙头面前：“就在这儿。”
左兵走过去瞅了瞅，发现水池
伸手拧了一下开关，向左已经拧到头了，向右还是可以拧的动的。
“不对，这个水龙头已经这么长时间没用了，怎么还能轻松的拧开呢？”左兵嘟囔了一句朝着右边跨了一步，随手拧了一下水龙头。
往右轻轻一拧，发现拧不动，右往左拧了拧，还是拧不动。
这个水龙头就是正常的，长时间不用，水龙头里面就会锈死，不可能轻轻一拧就开。
除非……这个水龙头近期被人用过。
还有，魔鬼筋肉驴说闻到了淡淡额血腥味。
如果这个盆的主人早就已经消失了，盆里的味儿又怎么可能保留这么久？
所以唯一的可能性，就是这里还有可以动的东西，至于是不是活的就不得而知了。
想到这，左兵蹲到地上，打开了手电，仔细在地面看着。
忽然，他发现了问题。
这里的地面不仅没有灰尘，反而残留着一些脚印。
“都让开。”左兵顺着脚印看去，发现脚印离开了厕所，于是赶紧顺着走了出去。
由于之前的光线不大好，所以在来的时候并没有留意到地面的情况。
包括之前他们搜索教室的时候，也同样没太注意地面，光想着寻找一些看起来比较怪异的物品。
这个时候左兵才发现不仅仅是卫生巾，就连走廊的地面都没有任何的灰尘。
仔细看去，能隐隐约约看到一排，似乎因为沾了水才留下的脚印。
“废弃了这么久，竟然连一点灰都没有，太过古怪了。”魔鬼筋肉驴你发现了异常轻声说道。
“不是太古怪，是太正常了。”
左兵的话，让众人微微一愣，不明所以。
一所废弃了很久的学校，里面没有灰，这难道就正常吗？
左兵没有回头看他们，但知道所有宠物心中肯定会觉得不对，于是边一边往前走，一边轻声说道：“不用惊讶，这个副本里的学校所有线索都是系统安排好的。
你们看地上这些脚印，很明显是从厕所踩着水跑出来的，如果真的以正常逻辑来设计副本的话，此时恐怕咱们完全看不到
简单来说，这一切都是系统安排的，目的就是让我们找到线索。”
刚说完，左兵就突然停了下来。
起身抬头一看，居然又回到了第一间教室门口。
接着，他又继续按照脚印走进了教室，最后脚印是出现在讲台上的。
左兵眉头微微皱了起来，打着灯仔细看，却发现脚印在讲台上来回的走了好多次，但却没有任何走下讲台的脚印。
随即，他脑海中就出现了一种模拟当时的画面。
一个女老师，带着自己的洗漱用品，在教学楼的卫生间洗漱。
可不知道当时发生了什么，正在洗漱的老师匆忙的离开了卫生间，甚至都没有来得及带走他的洗漱用品，便急忙回到了这个班级。
到了讲台上之后，老师又不知道因为什么非常焦急的在原地乱转了几圈，接着就平白无故的消失了。
这就是左兵脑海中第一时间浮现出的场面。
而左兵之所以断定这个回来的老师是突然消失而不是重新离开，主要原因就是他在刚才回来的路上仔细看过走廊里面的脚印，只有单向的从卫生间回教室了，没有再返回去的。
以及，这个教室当中整齐的桌椅摆放。