利用宗教蒙蔽百姓作乱在这个时代很不好对付，如今百姓生活艰难，遇上病灾九死一生，他们又请不起大夫，于是这些神棍就乘机而入，利用各种江湖骗术获取百姓的信任，他们或是伪造神迹、或是误打误撞用香灰符水治好了病变，从而让这些百姓对他们顶礼膜拜、深信不疑，乃至甘愿为他们效死。
但是这样的人并非没有缺点，宋志清在他们心中就好像神袛一般，虔诚的信徒那敢辱骂与他？听闻李悠这么一说，那人脸上的表情顿时僵住了。
“狗官，我和你拼了。”这名被发觉身份的混元教教徒说着就要起身向李悠扑来，眼中仇恨的火光就好像要将李悠吞噬一般，让人不寒而栗。
“好好跪着吧！”他左膝刚离地，肩膀就被一只大手摁住了，周伯符仅仅是将右手搭在他的肩膀上，还没怎么用力，这人就好像背负了一座大山一般，即使用尽了全身力气也没办法再起来那怕一寸。
“说，宋志清派你混进来想干什么？你还有多少同伙？宋志清现在在哪里？”李悠一连串的发问，那人却只知道怒骂，丝毫不予回答，李悠叹了口气，摆摆手道，“若是从实招来，就留你一条活路，若是不招，那就拉下去受刑吧。”
此人依旧没有回答的打算，于是李悠吩咐道，“将他困好了带到后面去严刑拷打，不用顾及性命；对了，从这边走，别让后面的人看到了。”
几名禁军士卒闻言立刻上前麻溜的将他捆好，嘴上塞了块破布堵住声音，拉到校场后面的刑房中拷问去了，而李悠和周伯符依旧留在这里选拔团练。
果然如他所料，混元教并非派来了一个探子，但每个人都卡在了那句辱骂宋志清的话上面；其实李悠本来还琢磨着是不是留下一两个探子在营中时刻监视，同时不断放出假消息唔到宋志清，但是转念一想，这些人的危害极大、迷惑性极强，若是他们在团练种展开传教就得不偿失了，所以最后还是选择将他们干净利落的拿下。
一连三天，李悠总算是将第一批五百人挑选完毕，为了提高他们的警惕性以及预防有人通不过前期的训练，李悠还多招收了一百人作为备选。所招之人全都是身家清白、吃苦耐劳、老实憨厚的汉子，那种来历不明的、沾染上油滑之气的一个都没要。
第四天，李悠将这六百名流民召集起来，进军士兵们挥舞棍棒不断抽打，让这些人勉强排出了个似模似样的队伍。
这些人连续吃了几天饱饭，脸上方才有了几丝血色，李悠站起身来走到高台前，静静地看着他们，待众人都安静下来方才说道，“你们这些日子吃得饱、穿得暖，比起在外面当流民的日子如何？”
听着下面乱七八糟的回答，李悠非常满意，能感受到流民和团练的差距就好啊，有了差距他们才会珍惜眼前的生活，“不过你们也别高兴太早了，前面告示上已经说过了，本次只招收五百名团练，而现在站在这里的却有六百人！也就是说你们之中还有一百人会被淘汰，赶出大营继续当流民去。”
没点危机感光靠棍棒教训是不行的，一旁守候的禁军士卒又是挥舞棍棒一阵乱打，将嘈杂声压了下去，李悠继续说道，“从今天开始，你们将正式开始训练；凡是在训练中偷奸耍滑的，第一次重打二十军棍，第二次重打五十军棍，第三次赶出大营；凡是训练中不听从教官号令的，第一次重打二十军棍，第二次重打五十军棍，第三次赶出大营......”
李悠一连串的喊出了若干条军法，考虑到这些百姓大多不识字，记不住太过复杂的东西的原因，李悠将军法减了又减，最后只剩下这么几条最要紧的暂时先使用；日后再慢慢添加并灌输给这些团练。
“等一个月后，若是被赶出大营的还不到一百人，那么就根据平时训练的成绩再进行梯次筛选，凡是训练排在五百名之外的，同样通通赶出答应。”当然这个并不一定会坚决执行，若是那些人的训练成绩都达到了标准，那么李悠也舍不得放他们离开。
说罢李悠按照花名册对这些人进行了重新编队，按照十二人一队，三队一旗，三旗一司设百总，三司为一局设把总的编制进行分配；这和戚家军的编制如出一辙，也和李悠熟悉的三三制编制大致相似；他如今只招收了六百名团练，因此暂时还用不上营以上的编制。
“大人，小的和有地是一个村的，您就把我和他分到一起吧......啊！”哀求的话还没说完，负责军法的禁军士兵就是一顿乱棍打过去。
利用同乡、亲族的关系在队伍中制造小团体可是李悠尤其忌讳的事情，怎么会让他如愿，他编排队伍也是根据花名册中的籍贯、姓氏等严格筛选，尽量避免有亲近关系的俩人同在一个小队之中。
花了好一阵功夫，才让这些人按照重新编好的小队站好，李悠又给他们一一安排了小队长；他所带来的两百禁军士兵也分成了好几个部分，一部分进入团练充当队长、旗队长、百总、把总等基层官员，对这些士兵进行管理；另一部分技艺出众之辈充当教官，教习他们最基本的技艺；第三部分则充当军法官，负责宣传、执行军法；最后一部分则跟在李悠身边另作他用。
另外李悠也并未堵死这些团练的上升途径，他虽然将队长以上的职位都给了他带来的禁军，但同样责令每个小队选出一名副队长来帮助队长对新的队伍进行管理；日后若是扩军，他们将是新队伍的队长备选。
重新编排好队伍之后，这些人就在各小队队长的带领下，按照李悠的安排开始了艰苦的训练；而李悠也放弃了安逸的日子，整日在校场中观察着他们的训练。