“方卿上述言论甚合朕意！
方卿能于诸多细节中察端倪、识趋势，如此思想远超诸多世人！
卿以为，接下来我大明该采用何种举措加以应对？”
在稍微夸赞几句后，朱由检提出了自己的问题。
他现在非常期待方以智提出的解决方案能与自己高度契合，那样的话，自己的计划就会增添更强的主动力。
“启奏圣上，臣以为，我皇明若想不被赶超，那就当学其重视实用人才之培养方法。
臣建议设立专门学堂直至大学，从幼童少年中发掘并培育人才。
教授其数学等相关知识，多多与欧洲相关方面进行合作交流。
并将其定为长期之策，不因一时之成败而止步不前。
长此以往，我皇明焉有不强之理！”
方以智从容施礼后给出了自己的答案。
“甚好！卿可愿意担此重任？”
方以智的回答让朱由检非常满意，这与他创立皇家理工学院的思路完全一致。
“若能遂君王之志，臣愿用毕生投入于此！”
方以智躬身慨然道。
“好！方卿可能不知，朕已创立皇家理工学院，其目的与卿别无二致！
既是卿愿意为国育才，那学院祭酒之位便是卿的！”
方以智、郑芝凤陛见数日之后，圣旨发出。
方以智以礼部尚书衔出任皇家理工学院祭酒。
鸿胪寺卿李进番调任礼部左侍郎一职，其职位由郑芝凤以礼部侍郎衔接任。
与此同时，鸿胪寺升格为正三品衙门，署衙所需人才以及职官升擢，由吏部及鸿胪寺堂官议定。
出访欧洲使团成员中病殁者入英烈祠祭祀，有亲属者领烧埋银五百两；使团官吏均升两级，担任使团护卫的锦衣校尉同例。
选派留学的孤儿都进入理工学院继续学习，照顾他们的护从全部转为学院吏员，俸禄照其他衙门人员例发放。
方以智、郑芝凤的正妻均获五品宜人封赠，其余人等每人赏银一百两。
在朱由检的构想中，未来不管是理工学院还是其他类型的高等大学。
都将会以超然的方式存在，朝廷相关衙门仅对其具有指导作用，而不是约束和管辖作用。
有事大家可以坐下来谈，相关衙门可以提出某方面的意见和建议，但在学术问题上，还是要大学自己说了算。
大学就是研究和讨论学术的地方，是一块净土，一旦被权势侵袭，那就会逐渐失去它最初的意义。
理工学院祭酒都将是礼部尚书级，将来其他大学也会依照此例，但级别可能不会这么高。
朱由检并没有打算让方以智从政。
大明不缺官员，但方以智这样的人才却是极其稀缺，如果让他从政，那大明最多就是多一个贤臣，却会失去一位能够培养大批人才的良师。
另一位名人朱舜水（朱之瑜）已经在崇祯四年被朱由检安排进了理工学院。
现在的职务是人文学院的山长，职级为正五品。
对于这位博采众长的实用主义人物，用他的思想来影响和改变举子们陈旧的观念，这才是最为关键的。
朱舜水曾经专门对实用主义做过简单的阐述。
“所谓实用者，一曰有益于自己身心，二曰有益于社会。”
“为学之道，在于近里着己，有益天下国家，不在掉弄虚脾，捕风捉影。
……勿剽窃粉饰自号于人曰‘我儒者也’。处之危疑而弗能决。
投之艰大而弗能胜，岂儒者哉？”
朱舜水这种先进的理念和思想，正是朱由检极为赏识的。
从厂卫暗探反馈的信息来看，在赴任人文学院这三年多来，朱舜水这种实用主义思想正在被更多的举子所接受。
而随着笛卡尔等人的到来，更是为实用主义的推广提供了一个极佳的平台。
朱由检有理由相信，只要理工学院能够创造出更多新事物。
在这种示范效应下，务实作风将会在更加广泛的范围内得以推广，理工学院将会成为改变大明的人才摇篮。
但是，要想彻底打破千百年来的某些腐朽思想的禁锢，舆论的引导将会是极为重要的。
引导舆论的大杀器------报纸是不是该登场了？
如果把朱舜水、方以智等人的观点刊登与上，进行大面积大范围的传播。
在辅以具体的事例，比如各地开荒拓田取得的成效、下乡举子中表现优异的一些正面典型。
理工学院学以致用诞生的最新成果等等，那对整个社会的潜在影响将会是十分巨大的。
舆论的作用是无与伦比的，来自后世的朱由检自然是最清楚不过。
但这种足以改变整个世界的武器也是柄双刃剑，一旦控制不好，未来会对社会造成非常严重的危害，说它是洪水猛兽也丝毫不为过。
现在大明办报纸的技术条件已经具备，无论是油墨、活字印刷书、纸张，甚至是套图等各项技术已是非常成熟。
只要自己把这个创意一讲，朱由检相信，不出数日，一份样本便会摆在自己的面前。
现在的将作局汇聚了各行业的能工巧匠，再加上四海商行招揽的各种人才。
京师的技术力量已经远超经济繁荣的江南地区，等到数年后理工学院的首批人才成长起来。
各种新生事物就会以雨后春笋之势茁壮成长，成为大明经济社会发展的强劲动力。