“有什么不合适？”
“咱们是同学，你难道还记恨我上次的事情？”
“我都把那件事情忘了，你还忘不了吗？”
苗王楠看向王东旭问道。
“好，我坐在你这里！”
王东旭看到苗王楠如此说话了，便坐了下来。
“你还没有吃早饭吧，这个给你吃！”
苗王楠拿着桌子上的早餐，直接递给了王东旭。
“不用了，我吃过了！”
王东旭知觉拒绝道。
“好吧，那我吃了！”
苗王楠说完，直接拿起早餐吃了起来，王东旭看着苗王楠吃的这么香，忍不住咽了口口水，他来的匆忙，根本没有吃早饭，再加上昨天晚上有直播的很晚，所以现在还是有点饿的。
不过王东旭知道，苗王楠的东西可不是那么还吃的，前段时间自己总是吃苗王楠的早饭，差点儿吃出来事情，所以现在即便是自己再饿，王东旭也绝对不可能再吃苗王楠的东西了。
随着时间的推移，整个阶梯教室的人越来越多，十几分钟后，整个阶梯教室不管是前面还是后面，都已经是人山人海，有的甚至在窗户边上站着，只是为了能够听一听罗飞老师的课。
不仅仅是教室里面，教室外面还站着很多人，贴着教室，虽然看不见，但也能够听到。
很快，罗飞老师带着眼镜，笑吟吟的走进了教室。
整个教室再一次响起了雷鸣般的掌声。
“同学们好，今天的热情比上一次更加高涨啊！”
“我得和学校建议一下，重新换个大的教室，这个教室已经坐不下了！”
“不过咱们学校里面没有更大的教室了，这个就是最大的教室，要不就是让学校再盖一个更大的教室！”
“不过学校没有这么多的资金，所以这件事情还比较麻烦！”
“其实这和咱们今天要将的案子还是有一定的关联性的，就是老百姓的诉求得不到满足的时候，我们应该怎么办？”
“我记得一个非常经典的案子，在上个世纪80年代的一个夜晚，半山腰上发生了一起事件。一位妇女干部遭遇了一个不怀好意的男人的袭击，后者企图对她进行性侵犯。这女的一看力量悬殊反抗不了，她提议找一个平坦的地方。男人对此立刻产生了兴趣，也就同意了。然而，就在男人脱衣服刚好蒙住头时，这位妇女干部拼命就是一脚。
男子原本以为他能占到便宜，但实际上他被狠狠地踢进了一个粪坑中。在这寒冷的冬天里，他拼命地挣扎着试图爬出来。然而，妇女害怕他再次行凶，当她看到男子试图逃离粪坑时，她毫不留情地踩在他的手指上，结果导致他再次坠入粪坑。经过几次的重复，男子最终在粪坑中溺亡。
同学们，这位妇女的行为属不属于正当防卫？”
罗飞看向所有人笑着问道。
“属于！”
几乎是所有人异口同声的回答。
“是吧，其实我个人认为也是属于的，可是有人认为妇女的第一脚属于正当防卫，第二脚勉强可以算作正当防卫，但最后一脚被视为过当防卫，因为它导致了男子的死亡。
我首先介绍"一般人"的概念。这个概念的核心思想是，当你面临危险情况时，你可以想象自己是当事人，然后思考在这种情况下你会如何应对，这实际上是一种代入感的思考方式。
如果你是这位妇女干部，你会再次踢那一脚吗？如果我是那位妇女干部，他不仅会用脚踢，还会用砖头砸。只要粪便不溅到我身上，我还要多来两砖。”
听到这话，所有人都是哈哈大笑。
“同学们，这些其实都属于正当防卫，没有防卫过当，什么是防卫过当？”
“是对方已经失去了反抗能力，而你又将他给弄死了，这叫防卫过当，可是当时那个妇女如果不将男人踹进去，任由他爬上来，你觉得那个男人会放过那个妇女吗？”
“答案当然是否定的，说不定他会先jian后杀，所以这位妇女做的一点问题都没有！”
“同学们，如果一只熊猫要攻击你，是否可以将其击毙？”
听到这话，所有人都疑惑起来，毕竟熊猫可是国家的国宝，要是击毙了国宝，那是要受到法律的严惩的。
“我觉得应该躲避吧，不能将熊猫击毙！”
“我也觉得是，熊猫毕竟是国宝，是不能伤害的！”
“对，不能伤害国宝！”
“……”
很多同学已经将自己的观点提了出来。
“各位，请听我说！”
“熊猫是国宝，但我们是人，是无价之宝，不要说伤害熊猫，要是真快饿死了，见到熊猫我干嘛？吃掉呀！”
听到罗飞老师的话，所有人都是哈哈大笑起来，觉得这太不可思议了。
“大家不要笑，我说的都是最实际的，法律定义中，认得生命是最宝贵的，只要是遇到危险，必须要选择保命，熊猫和人比起来，谁更重要？当然是人了！”
“所以大家不要以为熊猫是国宝，你就把自己无私奉献的喂给熊猫，而是要保护自己，直接干他就完了！”
“如果出了事，我帮你打官司！”
罗飞老师十分严肃的说道。
听完罗飞老师的话，整个办公室再一次响起了热烈的掌声。
“所以请大家记住，永远要将自己的利益放在第一位！”
“我这里所说的利益，不是指你个人的私利，斤斤计较，锱铢必较的那种，而说的是法律上你的利益，也就是一般人的利益，不要觉得对方厉害，或者对方宝贵就可以不去顾全自己的利益！”
“要是一个省长打了你一巴掌，你该怎么办？忍气吞声吗？当然不是，你必须那法律武器来维护自己的利益，让他赔钱，这一巴掌估计五万块钱，是下不来的！”
“……”
罗飞老师继续讲述着，整个教室里面一片盎然生机，王东旭听得入神，也从中学到了很多的东西。
三个小时的授课，罗飞老师几乎是没有休息，就站在讲台上，将自己的观点阐述清楚，然后交给所有人如何去将自己的权益维护，如何应用民法，而不是死记硬背，只是为了学习书本上的知识。