晚七点，小会议里灯火通明。
大家都已坐好，陆皓明陪着林燕走进去。费书记和佟英、淡家坤还没到，陆皓明领着林燕坐到台下第一排。
陆皓明刚想坐下来，突然站直，向林君雨招招手。
林君雨从第三排走出来，猫着腰走到陆皓明身边坐下。
陆皓明对林燕说：“她叫林君雨，你们五百年前是一家。”
林君雨立即伸出手，握着林燕道：“林老师好。”
林燕微微笑道：“陆局长说你长得特别漂亮。我想认识一下本家妹妹。”
林君雨脸都红了，说道：“姐姐才漂亮。”
陆皓明对林君雨说：“你多向你姐姐学点本事，嘴巴特别会说的人，老公就欺负你不了。没别的事，回去吧。”
林君雨翻一下眼，撇了一下嘴，走了。
这时，费书记、佟英，淡家坤走了进来。陆皓明和林燕同时站起。
陆皓明向林燕介绍了费书记、佟英、淡家坤。费书记说：“辛苦你啦，小林同志。”又对陆皓明说：“你主持吧。”
陆皓明走上讲台，扫视一眼全场，说道：
“各位学员，市县两级对这次爆炸案的心理安抚工作很重视。我先介绍出席这次培训班的领导和给大家来授课的老师。
分别是市委副书记费铭。”
费书记站起来转身，欠欠身子。台下鼓掌。
“之县县委副书记佟英。”
佟英站起欠欠身子。台下鼓掌。
“之县县委常委，常务副县长淡家坤。”
淡家坤站起，合掌示意。台下鼓掌。
“还有这次培训班的心理安抚专家，市公安局刑侦队的林燕。”
林燕站起来行举手礼。
台下热烈鼓掌。
陆皓明心里愣了一下，这些老师只会教书，一点也不懂政治。这掌声比费书记站起来时热烈多了。这不让领导尴尬？于是说：
“我要批评某些男老师，见了林老师长得漂亮就追星，故意拍得很响。林老师不会关注你们的掌声，只关注你们谁学得好，应用得好。”
大家都笑了。
陆皓明说：“
费书记走上主席台，扫了一眼台下：“别人讲三句话，我只讲两句。第一，真学。第三，真会。完了。”
别人还没反应过来，费书记已经站了起来，一阵静默之后，响起了一阵暴风雨般的掌声。
“
佟英走上主席台坐好，笑了一下，说道：“书记给我出了难题，他只讲了10个字。我本来只应该讲5个字。但不说清楚又不行。那么，我就讲三点。
一是我们会给每位老师配一名干部。他们主要是做作向导。
二是农民的素质只有那么高，可能有些人会让大家受委屈，这个一定要有思想准备。
三是我完全相信大家能圆满完成任务。”
陆皓明征求淡家坤的意见，淡家坤摇摇头，表示他就不讲了。
陆皓明说：“
说罢，他从讲台上走下来。林老师登台。
领导们还有事就先行告辞。陆皓明送他们到会议室外面，说道：“我就不陪你们了，当个小学生听听课。”
陆皓明走进去在第一排坐下。
林老师开讲：“各位学员，本来你们都是老师，但是，我必须称你们为学员，因为作为心理安慰师，必须有坚定的身份认定。如果自己都不认定自己的身份，就没法做一员安慰师。
我就是来安慰你的，我有本事让你听话，跟着我的思路走，这一点很重要，各位学员，听懂了吗？”
台下大叫：“听懂了。”
陆皓明觉得林燕不愧是谈判专家，上台就能镇住大家。
林燕继续道：“对于失去父亲或者母亲的孩子，第一次不要试图去解决他们的具体问题，不要去告诉他们，什么可以让他生活好转，不要去阻止他忘记悲伤，你要握住她的手，要抱住他，一定要和他身体有接触。
不要阻止他哭，要让他情感得到释放。哭得越伤心越好。让他大哭。听懂了吗？”
“听懂了。”声音很齐。
“为什么要这样？因为他失去父亲或者母亲，他是失去依靠，你，就是他的依靠，就是他的肩膀，他的精神支柱。
这时候，你要紧紧地握住他的手，给他力量。你千万不要说话，握着他的手，让他感到那就是光明，那就是希望，那就是父亲和母亲的手。
无言胜过千言万语，听懂了吗？”
“听懂了。”台下18个人喊出百人的效果。
“你备一些纸巾，等他哭够了，给他擦泪，记住，不是让他自己擦，是你，为、他、擦。
每一个细小的动作，就如父母般的关爱。他也知道母亲不可能回来，或者父亲不可能再生。
你，就是天底下的第一缕阳光，照进他黑沉沉的心底。你，就是天底下最可亲的人，站在他孤零零的身边。
这是第一步。接下来你还是不能劝慰，要分散他的注意力。可以讲自己的故事，讲无数伟人的故事，主题只有一个——坚强。
坚强是无数成功者都拥有的本质。记住了这两个字吗，跟我一起喊：坚强——
台下一齐喊：坚强——
坚强——
连陆皓明也举着手喊：坚强——
这时候，你才鼓励他表达，让他说出自己的感受，无论是生气，难受，伤心还是其他情绪，要让他说出来。
这是第一次沟通。
在这里，我想提个建议，既然你们是搞素质教育，如果真的想把心理学学透，不妨与孩子们结成一对一的对子。
告诉他们，你们是他们的哥哥姐姐，或者叔叔阿姨，不是仅仅做一次心理安抚，而是真的伴随着他们成长。
如果这样，有三个好处，一是你真正应用到了心理学，在实践中理解了心理学。
二是你功莫焉大，你支撑了一个孩子的精神世界，他的幸福成长，也是你的幸福快乐。
第三点收获最大，就是你学会了教育自己的孩子。
因为，我们可以敦敦善诱教育别人，却对自己的孩子采用打骂的粗暴方式。如果你长期对另一个孩子用心理学的方法教育，潜移默化，你也会这样来教自己的孩子。
所以，林燕老师的孩子成长得最健康，你们相信吗？”
台下高叫：“相信。”
“相信就好了，所以，我希望大家借这次机会，领认一个孩子作为你的弟弟，妹妹，侄子，侄女，让我们在与他们一起成长的过程中，自己也在成长。你们会成为一名优秀的心理师，你们会超过我。”
台下喊：“超不过。”
接着是一片笑声。
讲课在进行中……
陆皓明把宋联军叫到外面，商量道：“林老师这个说法有道理，如果有人愿意领认小孩，事后你可以登记一下。”
宋联军说：“这个可以，谈判专家还是不同，她讲的不是书上的条文，而是她个人在实践中的总结。
你也许还不了解她，省里的大案，比如跳楼，劫持人质，她干过好次漂亮仗。”
陆皓明说：“素质教育，我们要采用开门办学的方法，要请社会上各种专家来上课。”
宋联军说：“你就是能举一反三，由此及彼，这个思路好，回去以后我就落实。”
两人进去又听了二十多分钟，林老师才结束讲课。
陆皓明上台，总结道：“我给林老师的评价是，长得漂亮的就不如她讲得生动，讲得生动的不如她长得漂亮。”
台下哄堂大笑。
“不要笑，这就叫才貌双全。我们虽然不及林老师，努力向林老师学习。用心听课，用心做事。与优秀者在一起就会变得优秀。我相信你们，这不仅是一次工作，更是大家一次成长的好机会。”
台下掌声雷动。
“18个人拍出了100个人的效果，这叫力量，这叫齐心，我们一定会圆满地完成市委市政府交给我们的任务。现在，我宣布散会。”