131、给我摸一下

终于找到机会蹭上江忱的床,把自己塞到江忱怀里,苏断这一觉睡得异常香甜。

江忱也很久没有这么?放松过,他揽着苏断的脊背,脱下手?套的手?指节放松地微微蜷缩着,搭在小?少年清瘦的背上,也进入了难得的沉眠中。

这时?候的天气已经不热了,屋内没有开冷气,窗户向两边敞开着,隔着细细的纱窗,有细微的风从外面吹进来,带来清新的空气。

两小?只抱着睡得昏天胡地,连有人悄悄推门进来都没有发现。

看着江忱床上多?出来的那只,苏母陷入沉思:“emmmm……”

她?出门之后发现自己驾驶证忘了带了,不得已折返了回来,拿完驾驶证,想着顺路去看看苏断有没有好好睡觉,结果轻手?轻脚地推门进去之后,才发现儿子床上压根没人。

这是去哪了?

苏母吓了一跳,慌了一会儿后想到某种可能,就摸来了江忱的房间。

然后意料之外又?意料之中地在江忱床上找到了自家失踪的儿子。

年纪小?小?的,怎么?还学会爬床了?还是掐准了趁她?不在的时?候。

要不是她?出门的太匆忙,驾驶证忘了拿了又?折回来取,还真发现不了这一出。

看着整个赖在江忱怀里的儿子,苏母简直哭笑?不得。

苏断很喜欢江忱,这一点从江忱刚来到家里的时?候就表现的很明显了,有事没事就要粘着江忱,只要长了眼睛的,都能看出来苏断有多?喜欢这个新哥哥。

只是因为江忱的病,苏母依旧得拽着苏断不能让他凑得太近了。

她?把两个孩子的情况告诉江忱的医生?后,医生?在肯定了两个人关?系好对江忱的病情有帮助后,同时?也建议他们不能操之过急,江忱的病一年两年内是很难彻底痊愈的,创伤也总要有个愈合的过程,要是受到的刺激太过,有可能会造成反效果。

所以即使江忱也对苏断表现的非常亲近,苏母依旧不敢让两个孩子肆无忌惮地玩在一起。

只是……江忱的适应程度似乎比他们预计的都要好一些。

原本按照医生?的建议,是应该把不听话的儿子叫醒然后拎回原本的房间的,但看着两个孩子的睡颜,苏母却忽然犹豫了起来。

稍大一些的黑发少年在午睡期间并?没有戴上手?套,手?臂主动且亲昵地揽住了怀里的更小?一些的少年,是一种非常亲密和没有防备的姿势。

儿子的脸黏黏糊糊地埋在江忱怀里,看不到那张小?脸上究竟是什么?表情,但江忱的面容却是清楚地显露在外面的,少年的眉眼在睡梦中还是一如既往的平静,但隐约能看出比以往多?出来的一缕放松。

江忱也是很想和苏断亲近的,苏母忽然无比清晰地认识到这一点,心里不可避免的生?出一点点仿佛拆散小?情侣的愧疚感?。

……什么?拆散小?情侣,她?这是什么?破比喻?

苏母在心里吐槽了自己一句,把这个荒诞的比喻从心里抹去。

或许是他们防备太过了,因为担心矫枉过正而拦着两个孩子亲近,未必就是一件好事。

站在床边悄无声息地看了一会儿之后,苏母最终还是没有叫醒床上睡得像两只过冬小?动物一样的孩子们,转过身,用比来时?更加轻柔的动作离开了。

房门被关?上的那一刻,床上大一些的黑发少年忽然睁开了眼睛。

视线在紧闭的房门上落了一会儿后,又?低头看看怀里依旧毫无所觉、睡得呆毛乱翘的小?少年,拦在他脊背上的胳膊又?收紧了些,鼻尖在细软的发丝中蹭了蹭。

然后下巴挨着自己的小?少年,重新阖上了眼。

……

上学的日子说慢也慢,说快也快,不知?不觉就过去了一个月,时?间步入深秋,空气中的凉意已经变得很明显了。

总体来说,江忱这一个月的小?学生?涯还是比较平静的。

苏母和校方详细沟通了江忱的病情,请江忱班上的老师特别照顾他一些,主要是防止别的小?朋友碰到江忱,以免引起他的不适。

不过实际上,就算老师不特意这么?防备着,也没有多?少小?朋友会去主动找江忱玩。

有时?候,大概是出于幼兽的本能,小?孩子对情感?的感?知?力是比成年人还要敏锐的,江忱虽然不是见人就摆张臭脸的类型,但他实在是太平静了,平静到了近乎冷漠的地步,不管老师讲了多?么?有趣的笑?话,他的表情还是一点儿变化都没有。

简单地说,就是全?身都散发着“生?人勿进”的信号。

不只小?孩子,有时?候班上的老师见了,也难免觉得他孤僻的太明显了些,身为老师的本能让他们想要帮助这个不合群的孩子融入集体,但一想到对方身上特殊的病,又?担心用力过猛出事,只能这么?放着了。

老师们整天偷偷摸摸地观察江忱,十分担心他因为太过孤僻,陷入不健康的心理状态中。

但事实上,他们不知?道的是,被他们提心吊胆的对象本身,是没什么?所谓的。

在江忱本身条件并?不适合集体生?活的条件下,苏父苏母不嫌麻烦地做了那么?多?准备工作,将他送来学校接受正常的教育,为的就是让他能够尽量像个普通孩子一样长大,不让他和社会产生?隔阂感?。

可以说是把能考虑的都尽量考虑周全?了。

江忱对苏父苏母的想法很清楚,也接受了他们的好意并?且感?激,但他不准备勉强自己去和班上的同龄人玩到一起。

他只要有喊他“哥哥”的那个小?少年就够了。

过往被背叛和遗弃的经历已经把他的心缩小?到无限小?,小?到只能装下一个软软的小?少年。

过于复杂的经历也让他对同龄人热衷的和别人的亲近需求兴致缺缺,在别的小?朋友滚在一起打打闹闹玩的时?候,江忱唯一的感?觉就是……没有感?觉。

不,也不能说没有这方面的需求,更准确地说,是他所有需求和渴望,都只投射到了特定的一个人身上而已。

每一次脱下手?套的偷偷牵手?,都会让他感?觉到被亲近着的柔软,要是小?少年再伸出小?胳膊和他抱抱的话,那么?剩下的一整天,他都会记得那种抱住了什么?宝物的感?觉。

想到正在楼下教室等他的苏断,江忱微不可查地弯了弯嘴角,三两下收拾好自己的课本,离开了教室。

结果刚到苏断的教室门口,就听见里面传来一些杂乱的声音。

其中还夹杂着小?少年带着委屈的声音,仿佛下一秒就要哭出来一样:“我的……”

江忱的瞳孔微缩。

……

苏断照旧收拾好东西后,就坐在自己的位置上等。

桌子上放着一袋小?饼干,是课间江忱送过来的,只是苏断早上吃撑了,没什么?胃口,吃完了自己的一袋后就撑得小?肚子鼓起来,苏断只好把江忱的小?饼干留着,准备带回家里吃。

今天小?胖子的爸爸调休,小?胖子高兴的要命,一放学就蹿出了教室,于是苏断今天是一个人等的。

教室里还有其他同学在等着父母来接,不过苏断在这个班级里比较熟的就只有小?胖子,小?胖子不在了,苏断也不和别人说话,守着自己的一袋小?饼干,乖乖地等江忱下楼找他。

老师似乎有什么?事情,嘱咐他们乖乖待在这里之后,就匆忙地出去了。

等着等着,苏断忽然听到一个声音在他桌子旁边响起。

“喂!”

苏断把头转过来,发现说话的也是个胖胖的小?孩儿,但没有小?胖子那种软绵绵的可爱,而是过于壮实,比班里别的小?朋友都高,显得有些凶。

这个小?孩儿的脾气确实不好,是班里最不招人喜欢的一个,头上没几根毛,喜欢做恶作剧、抢别人的东西吃。

高大壮的视线直勾勾地落在苏断桌子上放着的那袋小?饼干上,说:“我饿了,你的饼干给我吃。”

苏断立刻警惕起来,毫不犹豫地准备拒绝他,但事实证明他还是高估了高大壮的羞耻心。

嘴里的话正说着呢,根本没打算得到饼干主人的回答,高大壮就异常迅猛地伸出手?,一把抓住饼干袋子,抓起来就想跑。

苏断呆了一下,也很快地伸手?也去抓。想抢回来。

然而饼干袋子是纸做的,很精巧可爱的一小?个,观赏价值远大于实用价值,自然是经不起拉扯的,只听见“咔嚓”一下,袋子从中间被扯破,里面的小?饼干落到地上,碎成了好几瓣。

看到小?饼干都不能吃了,高大壮有些恼羞成怒,把手?里的半边袋子一扔,伸脚对着地上的小?饼干用力踩来踩去,嘴里还生?气的骂着。

“病秧子!小?气鬼!自己不吃还不让别人吃!”

苏断没理他,他全?部的注意力都放在了地上的小?饼干身上。

看着摔碎的饼干,苏断整颗土豆都难过极了,小?声念了一句:“我的……”

饼干。

哥哥送我的。

那只脚还在饼干上踩来踩去,把原本就已经摔碎的小?饼干踩得更没法看,苏断难得地生?气起来,跟系统买了一颗菠菜,一下子把高大壮推到了一边去。

高大壮被推的一个屁股墩坐在地上,坐的整个人都懵了一下。

看着弱兮兮的苏断力气怎么?这么?大?

他不信!刚刚一定是一场意外!高大壮强忍着屁股上的疼站起来,气势汹汹地伸出胳膊也要去推苏断。

结果胳膊才刚抬起来,就被人攥住了,小?臂上传来一股难以忍受的剧痛。

“嗷——!!”

连捏他胳膊的人脸都来得及没看清,高大壮发出了被屠宰一般的嚎叫。

作者有话要说:断断:菠菜白买了_(┐「ε:)_

江忱:杀猪.jpg

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感谢傻作者今天又没更的深水鱼雷、浅水炸弹、火箭炮x4,抱住啾啾=3=*

感谢满目桑华、骨陌x4的手榴弹

感谢可爱的兔子先生穿着小、涅白x2、只途径了盛开、luhan、爱吃糖的猪、慕清碧、久翁痕呆jv、是戚云闲呀、一羅心weak的笨蛋x2的地雷

赠送美味的小饼干一袋~

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来了来了,打脸!虐渣!(虽然是土味低配小学生版的。。。

总之,四舍五入我也是个会写爽文的作者了(:3_ヽ)_

今天更的如此之早,说明……晚上还有二更!

依旧立一百个红包的flag!叉腰.jpg