6、高兴

今天是江可正第一天授课。

江可正还是有些没心没肺甚至漫不经心地往学校走。

卫胜一直在旁边提醒他该如何如何讲课。

江可正点头附和。

江可正远远看见了班长。

“啊!是班长!班长班长!早啊班长!”

班长本来站在原地,听到喊声后转身看他们。

他们走到班长身边,班长向他们微微鞠了一躬:“早安,江可正老师,卫胜老师。”

江可正突然神神秘秘地蹲下来问班长:“诶!班长,难道你是给我排课的校长?我昨天回去一宿都在猜,越想越觉得……”

“我不是校长,不过课表是我排的。”班长微微摇头。

“你看,就说你想多了。”卫胜敲敲他。

江可正叹了口气:“我还以为我们傍上大腿了呢……”

“芸先生才是校长。”

“嗯!?”

上课铃响,江可正环顾教室。

教室里安安静静,学生们坐在排得整整齐齐的课桌后,睁着一双双大眼睛专注地盯着他。

卫胜站在他旁边看着他。

自从江可正知道没人能看到脖子上的链带后就放心了。

之前卫胜讲课时他就靠在一旁看,因为卫胜患有“bug恐”,不能让他看见链带穿过讲台,江可正还要时刻注意走位。

有时,看着看着卫胜的笑脸,听着听着那温柔的话语,他会走神。

教室里很安静,不需要讲纪律。

每个同学都跟得上课堂节奏。

教室里的窗户开着,门也敞着,春风带着一丝丝海的气味飘入教室。

江可正拿着书,瞄了瞄内容,转身在黑板上写了一个数字——

“3”

旁边的卫胜看着这个“3”。

这个“3”奇丑无比,上宽下窄,严重变形,要是把这“3”拟人化,那应该是个鼻青脸肿而且带着一副受到惊吓表情的人。

但是讲台下没有人说话,仿佛都不在乎这字写得好还是不好。

对自己字丑毫不自知的江可正又在后面加了一行字母符号,无一例外东倒西歪。

“江老师,”班长严肃地说,“请不要浪费课堂时间。”

……比吐槽字丑还狠!

“我没有浪费时间……”江可正还是丢下了粉笔,礼貌地笑了笑,“算了,我口述,你们照着写下来。”

江可正一边口述,一边看着讲台下面。

他担心自己说得快了同学们来不及抄,说了一小段后顿了顿。

同学们齐齐停住笔。

江可正开始说,同学们就刷刷地抄。

他又顿一顿,同学们就又停下来。

「一个个写字机器似的能写,还写得这么快?」

想到写字机器,他在一个角落里瞄到了他上次给予「无情的写字机器」称号的同学——他正低着头做题。

在江可正口述时,站在一旁的卫胜实在看不下去那行歪歪扭扭的丑字,拿起黑板刷把字给擦干净了。

江可正连忙抓住他的左手。

“没事。”卫胜笑笑。

台下,同学们纷纷写完了题目,抬起头看着老师们。

到目前为止,既没有同学私底下交头接耳,也没人做别的小动作。

江可正想着要让他们上讲台写。

卫胜之前上课要他们举手回答问题时,他们全都齐刷刷举手。举手没有意义,干脆直接点名答题吧。

“无情的写……”江可正准备叫那名同学上来回答问题,又不知道他名字,只好扭头悄悄问卫胜:

“……卫胜,角落里那孩子叫什么?”

“高……”

卫胜刚要说,班长椅子一挪,站了起来。

“高兴,上黑板写答案。”班长转身喊他。

「……高兴这个名字取得还真是有点微妙,比较起来,还是“无情的写字机器”合适些。」

“无情的写字机器”从角落里站起来,走上讲台,将自己的答案写在黑板上。

“字很好看,”江可正先夸赞了一句,“不过步骤不完整。”

高兴闻言,没抓稳粉笔。

粉笔掉在地上,断成两截。

高兴嘴巴向下一撇。

高兴哭了。

边哭边拿衣袖擦眼泪。

卫胜头一次见到有同学这课堂上哭泣,连忙过去安抚他。

但是高兴越哭越大声,本来只是呜呜咽咽,后来成了嚎啕大哭。

这课是上不成了。

“这是怎么回事?”芸先生站在门口问,不知道什么时候来的。

“哦,没事,这孩子……”江可正对着她摆摆手,“……这孩子可能是饿了。”

芸先生没有理会他,朝高兴走了过去,“你出来一下,我们聊聊。”

江可正得以继续上课。而卫胜很在意外面走廊上的谈话。

“……这次周考……所以……”这是芸先生的声音。

“……对不起……对不起呜呜呜……对不起……”这是高兴呜咽着道歉的声音。

卫胜想去看看情况,但他过不去。

「芸先生是校长,应该很会处理这种情况。」

卫胜这么想着,试着让自己放宽心。

江可正继续上课,没喊同学再上来板书答题。

春风仍然柔柔地吹入教室,空气中微微含着海洋咸湿气味。

江可正再注意到走廊的时候,芸先生和高兴已经不见了。

“他们呢?”江可正低声问卫胜。

“芸先生带着高兴走了。”卫胜小声回答他。

这节课,高兴没再回来。

卫胜担心了一整宿。

第二天,

他们来到教室上课时先看了看那个角落——还好,高兴好好地坐在那里看书。

卫胜想过去和他聊聊天,但是上课铃响了。

卫胜只好下课再找他。

这节课还是江可正上,江可正还是没再喊人回答问题。

下课了。

班长走上了讲台。他扯了扯卫胜,示意他们下班可以走了。

“我想找那孩子聊聊……”

“你没有这个责任。”

“可是他看起来——”

“请尽快回家。下节课的老师要来了,也请你们不要占着讲台。”

话音未落,芸先生已经走了进来。

“班长,这是怎么了?”

“不好意思,芸先生。”班长推了一把卫胜,催他快走。

“卫老师,你已经下班了,不用再待在这里。”芸先生笑着说。

她拿出讲义放在讲台上。

“我想找高兴说点话。”

“那孩子吗?”芸先生笑了笑,“我已经和他谈过了,谈多了他会有压力——还是说,卫老师不相信我的能力?”

“我没有这个意思……我只是想了解一下孩子哭的原因。”卫老师慌张地想解释。

芸先生的笑意淡了许多。

“你没有义务疏导孩子,所以也没必要去过多了解他。这种事向来都是我来处理,别的老师无权过问。”

“不好意思芸先生,”江可正拉着卫胜说,“那我们告辞了。”

卫胜甩开他,想发火。

但他不能在这里发火,班上的孩子们还在看着他。

他想冲过去和高兴说话。

但是芸先生拦在讲台那,让他不能过去。

“……再见。”江可正又拉住卫胜,礼貌地向芸先生道别。

然后他攥着卫胜就走。

“你干嘛?”

卫胜这次没甩得开他。

江可正没有说话,拉着他大步往前走。

出了校门,江可正说道:“你没看见芸先生的表情吗?你耽误她上课她说不定会开除你!!现在我们两个都失忆——你说我们被开除了该去哪里该怎么办!?我们还是低调些,别去对着干……我这是看在我们的锁链革命友谊才真诚劝告你!”

“写错道题目……谁都有写错的时候!况且他只有十岁,往后要犯的错多着呢!”卫胜有些愤愤不平,“我就是想告诉他没必要为这事哭!”

“说不定芸先生告诉他了呢?”江可正一个劲往前走,“他这次考试没考好可能正伤心呢……害,我叫他上来答的题目很简单的,本来是想给他点信心,没想到他跳了一个步骤,没回答完整……而且我夸了他写字好看的!……没想到他还是哭了……经不起批评!”

“唉……不过芸先生说的也是,”卫胜叹了口气,“总是被老师问话,孩子应该会很烦吧。”

“你也真是个事儿逼……这也要管?芸先生已经找他谈过话了你还要去问一遍……”江可正说,“本来以为你胆子小,不过敢和校长互怼一个来回,我又觉得你还蛮勇敢的。这次轮到我给你颁个奖!「怼王大赛」冠军奖杯非你莫属……”

“……你别给我转移话题!”卫胜喊道。

“那好,你看清楚,”

江可正指了指他,又指了指自己,

“我们只是老师。对自己一无所知,对这里也一无所知。你连自己是谁都不知道就想去了解别人?你要真得罪了校长……那你怕不是个铁憨逼!”

“我只是想帮到一个是一个……!”

“你看你!我就说你是个憨逼你还别不信!”

“……你这傻逼说我是憨逼?!”卫胜火气又蹭的一下上来了。

“你好好想清楚!你连自己都帮不了!你要有那能力我求求你先帮帮自己行吗?”

江可正越说越激动。

“放手!你捏疼我了!”卫胜皱着眉头说。

江可正连忙松了手,看了看他通红的手臂——盖了个大红印儿似的。

“对不起对不起,”江可正给他揉了揉,“我有点激动了。”

卫胜看着他低头道歉,轻轻给自己揉手臂,突然也没了气。

“没事。”卫胜说,“唉,我也是。你说得都没错,但是我……”

卫胜没再说下去。

差不多快到家了。

可以看到那熟悉的大窗户了,卫胜说:“江可正,你说的对。”

“嗯?”

“……我就是个憨逼。”

卫胜坐上窗台脱了鞋码好,从桌子上爬进了屋子。

江可正跟着进来。

“唉!叫你多少遍了!脱了鞋码在架子上再进屋里!!你看看桌上到处都是你的鞋印!!”卫胜喊道。

因为这小屋需要从窗户出入,卫胜特地要班长弄了个鞋架,由江可正装在窗台边上。

进屋前把鞋子脱了码架上,这样就不会把在外面踩的泥啊草啊带进屋里蹭在桌子上。

但江可正老忘记。

“我去拿抹布擦擦……”江可正耸肩道。

“得了吧我来擦!你擦不干净!”

……蹭上的又不是墨水怎么就擦不干净了?这种话江可正只敢默默吐槽,要真说出来肯定又得吵架。

然后他们开始改作业。

作业没什么可改的,卫胜教世界语,纯抄写。江可正昨天布置的作业非常简单,只有几个人做错一两道题。

他们很快就改完了作业。

“我有点闲,来聊天吗卫胜?”

“不聊,你无聊怎么不去看看点名簿?学生姓名你都还没记住。”卫胜正拿着本书在看。

“你看这人的名字好好笑哈哈哈哈!”江可正随便翻了一页就笑。

“不看算了,别吵行吗。”卫胜受不了他。

“……唉!好无聊哦!”江可正不想记那些名字,放下点名簿,支着脑袋看窗外的风景。

这几天都天气好得很。窗外草地绿茵茵的,空气清新,可以一眼看到大路旁高高的树木,路上还有几只野猫相互追跑。

不过这么看了几天,也没见人走过。冷清过头了吧?这块儿只有他们屋里住着人?连个鬼都没有……

只有班长向这儿走来。

——“班长!?”

卫胜听见,抬头望了他一眼,又望了窗外一眼。

窗外没人。