第71章

亚特兰蒂斯大陆, 深海王宫。

“妈妈,我可以出去玩吗?”诺尔贴在母亲阿芙的手臂上撒娇。

“可以,我陪你出去。”

诺尔无辜地眨眨蓝色的眼睛, 一副为了母亲着想的模样:“不用啦, 让蓝蓝陪我出去就行,妈妈你去找你的朋友说话好不好?蓝蓝也很厉害, 他会看好我的。”

阿芙怜爱地摸摸自己儿子的小胖脸,笑着说:“不好。我知道你想骗蓝蓝带你往远处去,不可能想都不要想。要么我陪你出去玩,要么你就老实待在王宫里, 敢偷跑出去,小心你父王回来揍你。”

其实人鱼幼崽并没有那么娇弱, 诺尔已经出生快三个月,有人鱼照看的情况下在海里到处跑跑不是坏事。只是最近人鱼族有一件大事瞒着诺尔在办, 她和丈夫, 大祭司都不想让诺尔撞破。

他们知道事情不会瞒的太久,但是他们一致希望那一天来的慢一点,再慢一点。

阿芙用手指顺了顺诺尔的长发, 轻轻拍他的背:“诺尔乖,妈妈带你出去抓海怪好不好?你不是想给你的老师送一件武器吗, 妈妈可以帮你抓。”

海怪生活的地方离岸上非常远, 还没什么人鱼在, 正好适合她带着诺尔出去玩。

为什么抓海怪?说来也和诺尔有关。前不久诺尔一回来, 就去找他的父王,打听海中有没有什么适合制作武器的材料, 他想打造一把武器送给他的老师防身。

这点小事他们哪里有不答应的道理, 她的丈夫科维亚一听是送给人类老师的, 直接打开了王宫历代王们的宝库,让诺尔随便挑。要知道,里面不仅有亚特兰蒂斯的物品,还有其他大陆的造物,整整五间宝库,足够诺尔选了。

可谁知道诺尔在里面转了一圈,就出来说里面的东西都不合适,她怀疑诺尔根本没有细看,再询问也只是支支吾吾的说不好,非要找深海里的海怪,最好是长的丑的那种。

后来坚持了没两天,就又改变主意不要了。

现在她主动提起带诺尔去抓海怪,也不知道还能不能引起诺尔的兴趣。

诺尔一愣,脸颊悄悄地红了。

他确实是因为灼风的缘故,想要送老师一把武器,回来后也非常积极的在寻找,但是,事情总是会出乎人的意料。

严爵老师发给他的大段言辞诚恳的解释文字与视频,把他砸晕了不说,还让他意识到,自己信誓旦旦给灼风和阿青作保证的时候,到底给老师添了多大的烦恼。

诺尔只要一想起“礼物”两个字就臊地脸红,尴尬地尾巴尖儿都不知道该怎么摆动了。真是的,明明与那么多漂亮的礼物,老师为什么偏偏送他丑的呀,害他误会了那么久,还给弟弟也说错了。

也,也不能全怪他的吧,谁让老师那么恶趣味呀。

“诺尔?”

诺尔回神,摇摇头把脸贴在母亲的手臂上小声说:“不用了,也不是非要用海怪的骨头做武器……”

怕母亲问他原因,诺尔赶紧顺势转移话题,“妈妈,你可以帮我想一想,送老师什么礼物才是最合适的吗?我想的头都大了,也不知道要送什么好。”

“宝库里的也行,要好看的。”

鉴于诺尔之前的表现,阿芙没怀疑诺尔不要海怪,也不要丑的了的原因。幼崽嘛,总是想一出是一出的,正常,只要不总想着偷偷跑出去玩就行,别的她都可以依他。

阿芙想了想,说:“你的老师是弱小的人类,所以不能送那些华而不实的武器,要送有用的。”

诺尔补充:“老师已经可以修炼了,他有力量以后会很强的。”

阿芙他们已经从诺尔那里知道了严爵世界的情况,对修炼这个词并不陌生,更简单点理解,和他们世界其他大陆上拥有魔法的人类差不多。

“好,你的老师以后会很强。”阿芙也不反驳,继续说:“我们的世界,除了普通的刀剑和自身的天赋外,就只有带有魔法的武器最厉害,可是你的老师没有魔法用不了,普通的更没用……”

诺尔急了,忍不住插话:“是啊是啊,那怎么办呀。”

阿芙捏捏诺尔的鼻子:“你忘了我们人鱼的天赋是什么吗?”

要说正经武器,阿芙自己也想不出有什么好用的。他们人鱼在海里都是依靠自身的体质,利爪和强壮的尾巴打架捕食,偶尔用一用歌声对付其他种族,所以在她看来,没有什么武器比人鱼的歌声更好用的了。

诺尔眼睛一亮:“老师的世界有录音机,我可以多录几个不同的歌声送给老师!”

虽说他自己念诗也能攻击,但是歌声也很好听呀,只听诗的话会腻的吧。而且人鱼歌声多好用呀,一放出来就能攻击完全不需要自己出力,老师也会轻松一些。

再说了,老师的世界也有刀剑,还有热武器,他们世界最奇特的魔法物品送出去只能当个摆件,还是人鱼的歌声最实用。

就是这样会不会太简陋了,诺尔暗暗思索,到时候或许可以再加上一些漂亮的珍珠和贝壳当做特产送给老师?

说做就做,诺尔也不想着出去玩儿了,告别母亲回到幼儿园问老师要了一个录音机,又要了一个防水的袋子包好,回到现实。

在去找母亲之前,诺尔突然想到,或许他可以借着这个机会向父母坦白,自己可以用念诗来激发力量?他不一定非要等别人讨论起了诗歌什么的,才装作好奇去了解呀,他可以主动问的。

该找个什么理由呢?

拿着录音机求着母亲哼唱了一小段歌曲,又去找了王宫里几名来打工的仆从也唱了一小段后,诺尔找到母亲,把录音放给她听完,末了说:“感觉大家会的歌声都差不多。妈妈,你还会什么别的歌吗?”

阿芙摇头:“我们人鱼会的歌声,都是从很久很久以前流传下来的,祖祖辈辈都使用的是这几种。”

诺尔知道,在母亲第一次试图教他唱歌的时候,就已经给他讲过了,他现在是故意提起。听完,他故作天真地说:“那好可惜哦,妈妈的声音超级好听。”

“以前老师夸我说,只是听我的声音感觉心情就会变好,妈妈也是一样。这么好听的声音,只用来唱歌太可惜了。”

阿芙被逗笑了:“你就跟你老师学了怎么夸人吗?”

“才不是,我还跟老师学了讲故事!”诺尔哼唧一声,“就是我记不太住了……老师还给我念过小说,妈妈,你知道什么是小说吗?”

“小说?”阿芙反复默念这两个字,“是类似于传记吗?”

“好像吧。老师的世界还有很多很多有趣的故事,还有很多短短的诗,还有电视剧,歌剧,舞台剧……”

阿芙安静地听着,等诺尔说完了,才说:“我们人鱼族的娱乐方式和人类不太一样,不过王宫里面也收录的有游吟诗人们的手记,还有一些大陆闻名的歌剧唱词。”

人鱼族要学习人鱼族的文字和大陆通用文字,可自身在文化娱乐方面却算不上擅长,不是没有艺术造诣,而是他们身居深海每天都要面对着无数的危险,有闲心去钻研一门爱好的终究是少数。

少,不等于没有。

“王宫里还有一些人鱼们写下的诗歌和书籍。”

诺尔眼前一亮,心中雀跃不止面上却要死死忍耐,他略有些克制地说:“我想看,妈妈可以带我去看吗?”

“你看得懂吗?”阿芙毫无负担地取笑自己的儿子,掩嘴一笑拉住诺尔的手,带着他向藏书室游去。

藏书室里刻有魔法阵,据说是出自曾经游历到亚特兰蒂斯大陆的魔法师之手。魔法阵这东西,只要有魔核不破坏就能一直使用,所以好几千年了,魔法阵还在兢兢业业地工作,藏书室里干燥一片。

阿芙用尾鳍撑地,抱着诺尔从藏书室的门口拿出一张魔法卷轴撕开,魔法卷轴的使用没有门槛,只要撕开就会生效。她把自己和诺尔裹进一个装满水的圆泡泡里后,操纵着泡泡来到占据一整面墙的书架前。

“这里放的都是新的翻译过的,一些早期人鱼族的记录因为都在石头之类的物品上,比较占地方,所以放在另外一间宫殿。”

诺尔还是第一次来这里,他张着嘴仰头看来看去,震惊程度不亚于第一次去到严爵的世界。

他伸手摸了摸水蓝色的泡泡,小心翼翼地把手指戳出去后,神奇地发现露在外面的手指竟然是干燥的,泡泡也没有破掉。

阿芙随手从书架上取下一本书,“藏书室是对整个人鱼种族开放的,只要申请了就可以过来看书。不过,族中很少会有人来。”

一年来的人鱼一只巴掌都数的过来。

“为什么?”诺尔惊讶:“大家都不爱看书吗?”

“是没时间看书呀。”阿芙失笑,摸着诺尔的脑袋解释:“大家要忙着获取食物,赶跑来挑衅的海怪,鱼群,还要抢夺地盘,历练……大家都是很忙的。”

人鱼族崇尚力量,尽管有智慧有自己的文化,但骨子仍旧流淌着战斗的热血与凶性,除了脸长得好看外,其余没有一项是符合人类所幻想的“美”。

为什么人鱼族瞧不起不会唱歌的人鱼,就是因为这样的人鱼一旦离开了海中就会成为任人宰割的鱼肉,毫无自保之力,只能被人类和其它种族掌控生死。

阿芙到不觉得有什么,无法唱歌,那就一辈子不离开海里就好了呀,为什么非要做一个假设,其它种族又不会闲的没事跳海。

把书放在专门的书架上摊开,这时她才看清封面上的文字:“原来是游吟诗人的诗集。藏书室里这种书最多了,也不知道为什么游吟诗人那么能写。”

最后一句吐槽,阿芙小声地隐在了自己的唇齿间,没让诺尔听到。

诺尔隔着海水泡泡看着封面上看不懂的文字,好奇地问:“妈妈也没有时间来藏书室吗?”

阿芙翻书的手一顿,笑着说:“是呀,妈妈是王的妻子,每天也是很忙的。”

才怪,她只是单纯的不喜欢看书而已,科维亚也是同样。自从继位以来,科维亚除非来存放书籍,此外绝不会往里面踏一步。

诺尔有点迷茫,妈妈很忙吗?那他怎么能每天都在王宫里看到妈妈呢,有时候妈妈还会告诉他,她要和姐妹们一起去哪里抓海怪玩儿。一定是因为他吧,妈妈要照顾他,才会时刻待在王宫里。

是他,绊住了妈妈的脚步。

诺尔眼泪都快下来了:“妈妈,辛苦你了,诺尔给你添麻烦了。”

阿芙摸不着头脑,并且收下了崽的关心:“不辛苦?诺尔很乖。”

母子说了会儿小话,阿芙随手挑了一篇诗念给诺尔听。整个过程中诺尔的心全程提起,就等着母亲发现她念诗的时候才能激发身体里的能量。然而一篇念完,无事发生。

诺尔慌了,他害怕通过念诗激发力量的自己只是特例。

他央求着妈妈再念一首,这一次,他也跟着一句一句地重复,令人沮丧的是,这一次依旧没有任何事情发生,他自己念完后竟然也没有激发。诺尔双眼无神,愣愣地看着书页,差点以为之前的喜悦全都是自己的幻觉。

可是,可是老师都已经肯定他念诗时是可以攻击的,他还帮了老师的忙,老师不会骗他的。一定是有哪里出了问题。

他心中慌乱,强忍着焦急的情绪,问:“妈妈,这本书叫什么?”

“《切斯特·利贝肯诗集》”

“一个游吟诗人吗,那是谁?”

阿芙茫然:“不知道啊,没听说过。”

诺尔有了一点点猜想,他稳住自己的声音问:“妈妈,那有没有什么诗集,是你听说过的呀。妈妈知道的一定是最好的,诺尔想听那个。”

他还记得他从91老师借的诗集名字,是世界著名诗歌合集。

“我们诺尔还挺挑。”阿芙捏捏诺尔的脸颊:“妈妈听过的可都是全世界闻名的诗集。不错,有眼光,和妈妈一样。”

阿芙带着诺尔找了一本他听说过的吟游诗人的作品,拿下来边翻边说:“这个人是五百年前最著名吟游诗人,他曾经参加过某两个接壤大陆的战争,期间所写下的诗歌是流传后世的经典之作,据说人类王国的教材里都使用的有节选。”

诺尔怀着紧张又期待的情绪,听母亲缓缓念诵。

三句后,阿芙停了下来,不可思议地望着书页中的文字,仿佛那些字符活过来了一样。

在她看来,这个比喻和现实也差不到哪里去,因为她,竟然在念诵诗歌的过程中将自身的能量激发了!

作者有话说: